阳光讯（魏子亮  记者 张晶）西安拥有深厚的历史文化底蕴，而城墙就是辉煌历史的见证者。为了让更多同学了解西安明城墙，西安雁塔区第六小学二年级组在课程开发与管理中心的引领下，联合举办《我爱我的城—西安城墙》跨学科主题式课程。六小同学们通过参与“我筑城墙——变身城墙工程师”“我建吊桥——建造城门吊桥”“我知城墙——为小组绘制参观路线图”“我护城墙——城墙保护我宣传”等活动，一起探索西安明城墙!

(资料图片仅供参考)

从去年《我爱六小》的主题式教学初步探索到今年的《我爱我的城—西安城墙》跨学科主题式课程的再次研究，二年级组的教师们齐心协力，共同探讨，在多方学习的基础上，对课程的研究更加清晰化、层次化、结构化。我们期待同学们通过对西安城墙的探索，了解西安城墙的悠久历史和特点，感受西安城墙在建筑史上的重要地位，弘扬中华优秀传统文化，革命文化。在不同的活动中体现个人价值，培养学生正确人生观、价值观，提升学生审美和人文素养。

第一项任务是“我筑城墙”。同学们在了解西安古城墙的建造背景和历史后，对城墙各个部分的结构和作用展开谈论和探究。看！同学们正在激烈的讨论城墙的历史以及城墙各个部分的结构特征，为搭建城墙提供良好的知识基础。

第二项任务是“我建吊桥”。孩子们在了解西安城墙南门——永宁门的建造规格和特点之后，根据本组已经搭建好的城墙模型，设计并搭建吊桥。同学们发动头脑风暴，想方设法的让自己的吊桥可以正常起落，充分展现出吊桥在历史上的作用。

第三项任务是“我知城墙”。在动手搭建城墙和吊桥之后，老师们带领大家共同探索西安城墙的游览路线，一起寻找绘制地图以及标注游览路线的有效方法。为最后的研学活动设计属于自己的“西安城墙旅游攻略”。

第四项任务是“我护城墙”。在了解了西安城墙的历史、建造规格、风格特点以及城墙对于西安人民的积极保护和贡献后。孩子们决定利用自己手中的画笔，画出一幅幅精美的海报，为守护这座与我们息息相关的历史瑰宝贡献出自己的一份力量。

在学习完一周丰富的城墙项目式课程之后，二年级的学生们在学校的统筹安排下，在全体老师的精心照顾下，一同前往西安城墙和含光门唐皇城墙遗址博物馆。实地探索西安城墙，验证自己所学的知识。

6月9日上午，同学们首先来到含光门唐城墙遗址博物馆，参观唐代含光门遗址，了解唐代的皇城墙构造与西安明城墙的区别与联系。随后在老师们的组织下，在城墙上开展“城墙马拉松”比赛以及制作投石机。

下午，同学们登上永宁门，亲身感受课堂上学过的西安城门“楼三重，门三重”的建造特点。并在南门月城进行了一场“城墙攻守”游戏。瞧，同学们多认真啊！

经过一周的跨学科主题式教学活动，各位老师也都颇有收获，每位教师针对自己所授的内容进行反思，相互之间探讨课程实施的优点和可取之处，遇到的问题以及解决的措施和课程需要改进的方向。为下一次的项目式课程打下坚实的基础。期待在六小所有老师的努力下，为小青葵们设计出更加丰富、有趣的项目式课程，让所有孩子都能心怀向美，卓然成萃！

编辑：唐琨